1.下列何者不是評估病患抽象思考能力之測驗方式？ A.要求病患找出相關單字間相似或差異處 B.請病患解釋何謂「此地無銀三百兩」 C.要求病患從1數到10、背誦英文字母表 D.請病患計劃明日將執行的工作

2.病患在使用抗精神病藥物後出現錐體外徑症候群（ EPS）。職能治療師在其出院準備過程中，可 建議病患回家後： A.多喝水、維持足夠的睡眠及均衡的營養 B.避免過度激烈之運動 C.避免長時間曝曬在陽光底下 D.避免使用較需出力的工具或較尖銳的工具

3.一位青少年個案第一次參加職能治療之烹飪團體，治療師觀察到他有明顯之衝動及暴力行為，無 法遵守團體規則。依此推斷，此個案最可能的診斷為？ A.品行疾患（conduct disorder） B.艾斯伯格症候群（Asperger's disorder） C.注意力缺損／過動疾患（attention deficit／hyperactivity disorder） D.對立性反抗疾患（oppositional defiant disorder）

4.在否認階層的防禦機轉，其特徵是將不愉快或不能接受的壓力源、衝動或情感擋在意識層次之 外，有時會將其不當歸因為外在原因。下列何項防禦機轉不屬於此階層？ A.否認作用（denial） B.投射作用（projection） C.合理化作用（rationalization） D.理想化作用（idealization）

5.下列有關 Allen認知階層：操作動作（manual actions）的敘述，何者錯誤？ A.可以對觸覺線索有反應 B.可以維持約半小時 C.可以區辨不同的東西 D.在提醒下可獨立完成日常生活活動

6.「學習技巧以維持職能活動範疇的平衡」，是下列何項參考架構所著重的焦點？ A.復健 B.職能行為 C.人類發展 D.認知行為

7.精神科職能治療常使用一些技巧來改變病人的行為，例如代幣制度、行為塑造等，其原理是行為 參考架構中的那一項？ A.古典制約 B.操作制約 C.正增強 D.負增強

8.McClelland 認為人的動機是由需求所誘發，他最強調的三大需求不包括： A.成就需求（achievement） B.權力需求（power） C.安全感需求（safety） D.隸屬需求（affiliation）

9.下列人類各種適應技巧中，何者最晚開始且最後才發展成熟？ A.感覺統合技巧 B.自我認同技巧 C.性別認同技巧 D.認知技巧

10.針對慢性化、缺乏復健潛能之精神分裂症患者，職能治療師以代償方式提升其功能表現。下列何 者為最適合此類病患之代償概念活動設計？ A.移除治療室中不必要障礙物，保持治療室環境整齊清潔 B.設計高功能與低功能病患兩兩一組配對，由功能高者協助功能低者共同完成活動 C.示範一次後，要求病患重複模仿練習，直至熟練該工作為止 D.將工作分成三部分，每部分僅有2~3個步驟，並製作相關說明，降低病患操作失誤率