1.促進美國職能治療專業發展的社會運動，不包括下列何者？ A.道德治療運動（moral treatment） B.手工藝運動（Arts and Crafts Movement） C.復健運動（rehabilitation movement） D.個人主權運動（personal rights movement）

2.Gary Kielhofner倡導回歸職能，有關他的敘述，下列何者正確？①所發展的人類職能模式（Model of Human Occupation）是職能治療中具實證基礎的實務模式之一 ②曾為Mary Reilly的研究所學 生 ③藉由投入社區參與研究，以降低臨床和學術間差距 A.僅②③ B.僅①② C.僅①③ D.①②③

3.提出職能行為參考架構（occupational behavior frame of reference），呼籲回歸職能，以抗衡 當時職能治療過度重視由神經發展理論主導實務的現象，為下列那一位學者？ A.Jean Ayres B.Lorna Jean King C.Berta Bobath D.Mary Reilly

4.在第一次世界大戰結束及第二次世界大戰發生之前（西元1920～1939年），有關職能治療專業的進 展，包含下列那幾項？①美國職能治療學會成立 ②建立課程認證標準 ③重建助理的產生 ④由 於小兒麻痺的流行，職能治療開始教導病患如何使用義肢 A.①③ B.①② C.②④ D.③④

5.有關職能治療之各種理論模式中，下列那些強調環境因素？①人類職能模式（Model of Human Occupation） ②職能調適（Occupational Adaptation） ③人類表現生態模式（Ecology of Human Performance model） ④人－環境－職能－表現模式（Person-Environment-Occupation- Performance model） A.僅①②③ B.僅③④ C.僅①②④ D.①②③④

6.泰國的職能治療師使用騎大象的活動提升自閉症兒童的適應與溝通技巧，此例子最能反映下列那一 項當代治療原則？ A.以家庭為中心（family-centered practice） B.文化相關的實務（culturally relevant practice） C.以個案為中心（client-centered practice） D.職能可以是方法也可以是目的

7.職能治療人員在傳播專業相關資訊時，指出同業的貢獻是符合倫理中何種規範原則？ A.慈善（beneficence） B.正義（justice） C.忠誠（fidelity） D.自主（autonomy）

8.職能治療師在個案治療結束後，仍持續免費的提供副木修改，以確保個案能良好的配戴副木達到治 療目標，這個例子最能代表下列那一項專業倫理原則？ A.慈善（beneficence） B.忠誠（fidelity） C.正義（justice） D.自主（autonomy）

9.有關以家庭為中心（family-centered）的治療原則，下列敘述何者最不適當？ A.適用於各年齡層 B.家屬是最了解個案的人，是決策過程的夥伴 C.是以職能治療專業知識為主，提供臨床介入的模式 D.Individuals with Disabilities Education Act of 1990有助於衍生出此原則

10.美國對於精神疾患個案之社區介入，下列敘述何者最不適當？ A.須配合目前的健康照護體系，改以縮短急性住院時程的規範 B.當住院的個案轉為以接受密集性日間照護，介入調整為以個案離開醫院、準備進入社區為目標 C.支持性就業（supported employment）乃是提供個案回歸競爭性職場前一個有利的支持環境 D.促進個案回歸社區的介入模式，不包含支持性教育（supported education）